Красоти от Китай

Aко сте гледали мегахитът Аватар, сигурно са ви направили впечатление огромните скални формации, реещи се из въздуха сякаш излезли директно изпод четката на художникът Роджър Дийн (спекулира се много, че именно неговото творчество ги е вдъхновило). Ако тези скални формации са ви направили впечатление, то със сигурност ще се загледате и в тези скални формации тук.




Това, което виждаме и с което ще се запознаем днес е така наречения национален парк в Кирай – Zhangjiajie или на български предполагам, че правилно би било да се преведе като Жангжиажи или нещо от сорта.




Има над 90 такива скални формации в целия парк, които са се образували в течение на многогодишна ерозия. Много интересно при тези формации, е че те изглеждат все по–изумително от далечно растояние, в което ще се убедите и сами до края на статията. Националния парк Zhangjiajie е такъв от 1982г. насам, като когато е обявен за такъв е бил първия национален горски парк в Китай. През 1988г. паркът Zhangjiajie е присъединен към много по–големия национален парк Улингуан, а през 1992г. е признат за световно наследство от Юнеско.

И докато тук си мислим, че дали черните дъски вече не са черни трябва да е проблем, има места по света където все още децата са в пещерите за да учат.



Ето го и Донгзонг, което в буквален превод от китайски означава “В пещерата”. Тук децата нямат стени, в които да се бутат, ако случайно се сбият. Нямат проблеми с паркета, който се надува след време. Нямат дори счупени прозорци, защото такива просто няма.



Въпреки неоспоримият икономически бум от последните години в Китай някои от провинцийте там все още нямат дори и нормално училище, където децата да учат.



Това училище в случая е основно училище, но това не му пречи да си има собствено игрище и класни стаи на открито



И въпреки, че в самата пещера има построени отделни сгради децата все пак учат на открито, защитени от природните стихии единствено от самата пещера и нейните стени.



Дали това е добре за учебният процес няма как да кажа, но със сигурност дава една свобода на учениците, която почти нито един друг ученик по света няма представа какво по – точно представлява.